新潟大学前教室 (新潟県新潟市)
「往来橋」バス停より徒歩2分の場所に、個別指導塾を開設しております。
新潟大学前教室のご案内
〒950-2102 新潟県新潟市西区五十嵐二の町８８６７−３
新潟大学前教室の料金 (週1/月4回の場合の月謝)
※授業評価は2022年12月に保護者様からの評価
教室の料金 週2回の通塾がおすすめ！
週２回の料金
お得なプランで学力アップ
Enjoy Studyコース 中学２年生の場合
1コマあたり1,693円（税込2,234円）
（ ）内の価格は税＋システム料金込みの価格です。
- 小4
- 小5
- 小6
- 中1
- 中2
- 中3
- 高1
- 高2
- 高3
- 週2回の
月謝
（税込） - 10,409円
（14,420円） - 10,455円
（14,470円） - 11,455円
（15,570円） - 12,318円
（16,520円） - 12,909円
（17,170円） - 13,864円
（18,220円） - 15,000円
（19,470円） - 15,364円
（19,870円） - 16,273円
（20,870円）
- 1コマの
価格
（税込） - 1,369円
（1,878円） - 1,375円
（1,884円） - 1,506円
（2,028円） - 1,619円
（2,153円） - 1,693円
（2,234円） - 1,818円
（2,371円） - 1,972円
（2,540円） - 2,017円
（2,590円） - 2,136円
（2,721円）
※1コマ75分。※テスト前に授業を追加することもできます。 ※別途教材費が必要です。 ※入会時期により割引額は変ります。～小3までの授業料等、詳しくはコールセンターまでお問い合わせください。
授業時間帯 通常期間 〇 の時間帯で開校 ／ 講習会期間中 △ 印の時間帯も開校
ご希望の曜日・時間帯・回数をお選びいただけます。
- 時間帯
- 月
- 火
- 水
- 木
- 金
- 土
- 1講
- 13:30～14:45
- △
- △
- △
- △
- △
- 〇
- 2講
- 14:55～16:10
- △
- △
- △
- △
- △
- 〇
- 3講
- 16:20～17:35
- △
- △
- △
- △
- △
- 〇
- 4講
- 17:45～19:00
- △
- 〇
- 〇
- 〇
- 〇
- 〇
- 5講
- 19:10～20:25
- △
- 〇
- 〇
- 〇
- 〇
- 〇
- 6講
- 20:35～21:50
- △
- 〇
- 〇
- 〇
- 〇
- △
※月曜日は教室によって開校状況が異なります。詳細はお問合せください。
スタンダードが選ばれる理由
お子さまにピッタリの学習環境をご用意！
学校や集団指導の学習塾・進学塾では、生徒が講師を選ぶことはできません。しかし、やる気を引き出すには、講師との相性が大切です。個別指導塾スタンダードでは、お子さまにピッタリの学習環境をご用意します。
個別指導塾スタンダードの
「やれば できる」2つの秘策！
「勉強しても成績が上がらない」「勉強の仕方がわからない」「わからないところ自体がわからない」そんなお子さまたちに必要なのは、正しい強方と学習サイクルです。
新潟大学前教室
授業報告
-
個別指導塾スタンダードでは、お子さまが受講した学習内容をMy Standardアプリを通して保護者の方にご報告しています。
-
小学4年生授業報告
科 目 国 語
宿題の実施 ★★★★★
全てやっている
今回理解度 ★★★★★
9割理解できている
本日のポイント
【要点】つなぎ言葉: 文と文をつなぐ重要な言葉です(例: けど、だから、しかし、例えばなど)。つなぎ言葉を考えるときは、前の文章と後の文章の関係をよく考えるようにしましょう。
【できたこと、達成したこと】学校の宿題を進めることができた。
【問題点と今後の対策】つなぎ言葉は、長い文章を読むときにとても大切な言葉になります。他の文章を読むときも、つなぎ言葉に気をつけて読むようにしましょう。
-
中学3年生授業報告
科 目 数 学
宿題の実施 ★★★★★
全てやっている
今回理解度 ★★★★
7割理解できている
本日のポイント
【要点】・標本、母集団などの用語の意味を理解する。・標本が大きくなるほど、正確性が高い。(平均に近づく)
【できたこと、達成したこと】標本に含まれる対象の数の比から、母集団での対象の数を推測するための計算を理解できた。
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高校2年生授業報告
科 目 英 語
宿題の実施 ★★★★★
全てやっている
今回理解度 ★★
3割理解できている
本日のポイント
【要点】・関係代名詞what：〜するもの（こと）
＝the thing which〜
※関係代名詞ではあるが、先行詞はいらない！
【できたこと、達成したこと】関係代名詞の仕組みを理解できた
【問題点と今後の対策】関係代名詞は長文を読む上でとても重要なのでしっかりと復習しましょう
個別指導塾スタンダードでは、お子さまが受講した学習内容をMy Standardアプリを通して保護者の方にご報告しています。
小学4年生授業報告
| 科 目 | 国 語 |
| 宿題の実施 | ★★★★★ 全てやっている |
| 今回理解度 | ★★★★★ 9割理解できている |
| 本日のポイント | |
| 【要点】つなぎ言葉: 文と文をつなぐ重要な言葉です(例: けど、だから、しかし、例えばなど)。つなぎ言葉を考えるときは、前の文章と後の文章の関係をよく考えるようにしましょう。 【できたこと、達成したこと】学校の宿題を進めることができた。 【問題点と今後の対策】つなぎ言葉は、長い文章を読むときにとても大切な言葉になります。他の文章を読むときも、つなぎ言葉に気をつけて読むようにしましょう。 |
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中学3年生授業報告
| 科 目 | 数 学 |
| 宿題の実施 | ★★★★★ 全てやっている |
| 今回理解度 | ★★★★ 7割理解できている |
| 本日のポイント | |
| 【要点】・標本、母集団などの用語の意味を理解する。・標本が大きくなるほど、正確性が高い。(平均に近づく) 【できたこと、達成したこと】標本に含まれる対象の数の比から、母集団での対象の数を推測するための計算を理解できた。 |
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高校2年生授業報告
| 科 目 | 英 語 |
| 宿題の実施 | ★★★★★ 全てやっている |
| 今回理解度 | ★★ 3割理解できている |
| 本日のポイント | |
| 【要点】・関係代名詞what：〜するもの（こと） ＝the thing which〜 ※関係代名詞ではあるが、先行詞はいらない！ 【できたこと、達成したこと】関係代名詞の仕組みを理解できた 【問題点と今後の対策】関係代名詞は長文を読む上でとても重要なのでしっかりと復習しましょう |
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新潟大学前教室の体験談
キャンペーン
新潟大学前教室 スタッフのあいさつ
はじめまして！個別指導塾スタンダード新潟大学前教室です。「やればできる」という言葉がありますが、どの生徒さんも皆「やればできる」力を持っています。せっかく勉強しているのにわからない問題にぶつかった時に、途中であきらめてしまう。本当はもう少しだけ頑張ったらできる力が身に付くのにどうしても一人だとあきらめてしまう事が多いようです。やればできるところまでもう一歩まできてるのにあきらめてしまうんですね。スタンダードでの学習ならあきらめずにわかるまで、できるまで先生と一緒に学習できます。そしてその場だけでなく、学力がちゃんと身に付く生徒さんがしっかりとご家庭で勉強できる取り組みを行っております。また、当教室は講師育成の観点から、質の高い講師で授業を行っております。是非一度教室見学か、無料体験授業にお越しください！一緒に成績アップを目指して頑張りましょう！
新潟大学前教室の周辺の学校
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小学校
- 五十嵐
- 新通
- 坂井東
- 内野
- 小新
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中学校
- 五十嵐
- 内野
- 坂井輪
- 小新
- 小針
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高校
- 清心女子
- 日本文理
- 新潟西
- 新潟工業
- 東京学館新潟
新潟県:新潟大学前教室のご紹介
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